Educación Superior U.A.J.M.S.

Crecimiento y cantidad de estudiantes matriculados en la U.A.J.M.S. (2014 - 2016)

Estudiantes de la Universidad Autónoma Juan Misael Saracho

 Publicado en Tarija200|Octubre-Diciembre 2016|Edición N° 7

El crecimiento de la cantidad de estudiantes inscritos en la Universidad Autónoma Juan Misael Saracho es del 7,4 por ciento del 2014 al 2015, en tanto que el crecimiento del 2015 al 2016 es de solo el 0,8 por ciento. Lo que representa una muy probable disminución de estudiantes matriculados en la última gestión (con los datos a julio del 2016 solicitados por la Revista Tarija 200). Responsables de la propia universidad  advierten que hasta fin de año estas cifras varían, para entonces considerar una estadística de cierre de gestión. 

Si analizamos por facultades a la gestión 2015, los mayores crecimientos se registran en las facultades de Ciencias Integradas del Gran Chaco (15,4 por ciento),  Ciencias Económicas y Financieras (7,5 por ciento) y Ciencias y Tecnología  (6,0 por ciento). Ya en la gestión 2016 las mismas crecen a tasas mucho menores. La Facultad de Ciencias Integradas del Gran Chaco llega al 10,4 por ciento; la Facultad de Ciencias y Tecnología, al 2,3 por ciento; y sorprendentemente la Facultad de Ciencias Económicas y Financieras presenta un decrecimiento del -2,9 por ciento respecto a la gestión 2015.

La Facultad de Ciencias Económicas y Financieras tiene 4.926 estudiantes matriculados en la gestión 2016, de los cuales 2.923 son de la carrera de Contaduría Pública (59,3 por ciento), 1.559 de Administración de Empresas (31,6 por ciento) y 444 de Economía (9 por ciento).

El crecimiento de la cantidad de estudiantes de toda la Facultad es del 7,7 por ciento del 2014 al 2015; del 2015 al 2016 es del -2,9 por ciento, representado una disminución de estudiantes matriculados en la última gestión.

Dentro de la propia Facultad este llamativo crecimiento negativo en relación a la gestión 2015 se presenta especialmente en las carrera de Economía (-8,8 por ciento) y Administración de Empresas (-6,4 por ciento). La carrera de Contaduría Pública presenta crecimiento positivo (0,07 por ciento), pero muy bajo en comparación al crecimiento del 2015 respecto al 2014 (7,4 por ciento).

La Facultad de Odontología, para la gestión 2016, cuenta con 766 estudiantes matriculados

El crecimiento que presenta la cantidad de estudiantes de la gestión 2015 en relación a la gestión 2014 es del 3,4 por ciento, sin embargo en la gestión 2016 presenta una disminución del -2,2 por ciento, respecto a la gestión 2015.

La Facultad de Ciencias Integradas Bermejo cuenta con 1.135 estudiantes matriculados en la gestión 2016. De este total, 488 estudiantes están en la carrera de Contaduría Pública (43,0 por ciento), 279 estudiantes en Comercio Internacional (24,6 por ciento), 174 estudiantes en Ingeniería de Sistemas (15,3 por ciento), 38 estudiantes en Técnico Superior en Agropecuaria (3,3 por ciento), 5 estudiantes en Derecho (0,4 por ciento) y 151 estudiantes en Ingeniería Agropecuaria (13,7 por ciento).

Esta Facultad muestra un crecimiento del 9,8 por ciento en la gestión 2015 respecto a la 2014, sin embargo para este año presenta una disminución del 9,6 por ciento respecto al 2015.

La Facultad de Ciencias Agrícolas y Forestales, tiene 1.108 estudiantes matriculados en la gestión 2016, distribuidos de la siguiente manera: 671 en Ingeniería Agronómica (60,6 por ciento), 282 en Ingeniería Forestal (25,5 por ciento) y 155 en Ingeniería de Medio Ambiente (13,9 por ciento). 

El crecimiento de estudiantes de toda la Facultad del 2014 al 2015 es del 5,3 por ciento, para la gestión 2016 en relación al 2015 es del 1,4 por ciento, presentando un menor crecimiento.

El crecimiento por carrera en el 2016 respecto al 2015 es el siguiente: Ingeniería Agronómica 12,1 por ciento, Ingeniería Forestal 0,4 por ciento e Ingeniería en Medio Ambiente 4,7 por ciento.

La Facultad de Medicina, para la gestión 2016, cuenta con 492 estudiantes matriculados.

El crecimiento que presenta la cantidad de estudiantes de la gestión 2015 en relación a la gestión 2014 es del 2,1 por ciento, sin embargo en la gestión 2016 presenta una disminución del -6,9 por ciento.

La Facultad de Ciencias Integradas Villa Montes cuenta con 1.010 estudiantes matriculados en la gestión 2016. De este total 263 estudiantes están en la carrera de Medicina Veterinaria y Zootecnia (26,0 por ciento), 398 estudiantes en Ingeniería de Petróleo y Gas Natural (39,4 por ciento) y 349 estudiantes en Ingeniería Petroquímica (34,6 por ciento).

Esta Facultad presenta un crecimiento del 11,6 por ciento en la gestión 2015 respecto a la 2014. Para este año el crecimiento es del 4,7 por ciento respecto al 2015. El crecimiento en estas dos últimas gestiones es alto porcentualmente en comparación a las demás facultades de la UAJMS.

La Facultad de Ciencias y Tecnología tiene 5.926 estudiantes matriculados en la gestión 2016, esta Facultad es la que tiene mayor cantidad de estudiantes de toda la universidad. Están distribuidos de la siguiente manera: Ingeniería Civil tiene 3.120 estudiantes (52,6 por ciento); Arquitectura y Urbanismo, 1.281 estudiantes (21,6 por ciento); Ingeniería Informática, 627 estudiantes (10,6 por ciento); Ingeniería Química, 499 estudiantes (8,4 por ciento); Ingeniería de Alimentos, 242 estudiantes (4,1 por ciento) e Ingeniería Industrial tiene 157 (2,6 por ciento).

El crecimiento de la cantidad de estudiantes de la gestión 2015 respecto a la gestión 2014 es del 6 por ciento, para el 2016 respecto al 2015 es del 2,3 por ciento.

La Facultad de Ciencias Jurídicas y Políticas, para la gestión 2016, cuenta con 1.838 estudiantes matriculados en la carrera de Derecho.

El crecimiento de la cantidad de estudiantes de la gestión 2015 en relación a la gestión 2014 es del 10,0 por ciento, sin embargo en la gestión 2016 la cantidad de estudiantes tiene una disminución del -1,2 por ciento.

La Facultad de Ciencias Integradas del Gran Chaco cuenta con 3.343 estudiantes matriculados en la gestión 2016. De este total, 1.067 estudiantes están en la carrera de Contaduría Pública (31,9 por ciento), 614 estudiantes en Ingeniería Comercial (18,4 por ciento), 334 estudiantes en Ingeniería Informática (10,0 por ciento), 481 estudiantes en Ingeniería Sanitaria y Ambiental (14,4 por ciento), 305 estudiantes en Ingeniería Agronómica (9,1 por ciento), 153 estudiantes en Ingeniería de Recursos Hídricos (4,6 por ciento) y 389 estudiantes en Administración y gestión Pública (11,6 por ciento).

Esta Facultad presenta un crecimiento del 15,4 por ciento en la gestión 2015 respecto a la 2014. Para este año el crecimiento es del 10,4 por ciento respecto al 2015. El crecimiento en estas dos últimas gestiones es alto en comparación a las demás facultades de la UAJMS.

La Facultad de Ciencias de la Salud cuenta con 1.880 estudiantes matriculados en la gestión 2016. De este total 875 estudiantes están en la carrera de Enfermería (46,5 por ciento), 584 estudiantes en Bioquímica (31,1 por ciento), 398 estudiantes en Químico Farmacéutica (21,2 por ciento) y 23 estudiantes en Enfermería Obstetriz (1,2 por ciento). Esta Facultad presenta un crecimiento del 0,9 por ciento en la gestión 2015 respecto a la 2014, para este año el crecimiento es del 1 por ciento respecto al 2015. El crecimiento en estas dos últimas gestiones es bajo en comparación a las demás facultades. Si observamos los datos más a detalle la carrera de Enfermería presentó un crecimiento del 2,1 por ciento para el 2016, mientras que en el  2015 el crecimiento fue del 3,3 por ciento. La carrera de Bioquímica creció un 3,1 por ciento en el 2015 y para esta gestión decreció el -1,2 por ciento.

La Facultad de Humanidades tiene 1.195 estudiantes matriculados en la gestión 2016, distribuidos por carrera de la siguiente manera: 901 en Psicología (75,4 por ciento) y 294 en Idiomas (24,6 por ciento).

El crecimiento de estudiantes de toda la Facultad del 2014 al 2015 es del 5,3 por ciento, para la gestión 2016 en relación al 2015 es del 1,4 por ciento, presentando un menor crecimiento.
El crecimiento por carrera en el 2016 respecto al 2015 es el siguiente: Psicología 7,0 por ciento e Idiomas presenta cifras negativas de -13,0 por ciento.