Gobernación dará beca trabajo a pasantes destacados de institutos tecnológicos
El Gobierno Autónomo Departamental de Tarija (GADT) firmó un acuerdo con nueve institutos tecnológicos de todo el departamento, para que sus estudiantes realicen pasantías en dependencias de la Gobernación en diferentes áreas como: turismo, gestión de riego y manejo del agua, industria de alimentos, contaduría general, secretaría, sistemas, informática, veterinaria, mecánica automotriz, industrial y textil, entre otras.
El gobernador Oscar Montes recomendó a los pasantes aprovechar esta oportunidad que les permitirá adquirir experiencias en sus rubros, y anunció que los más destacados obtendrán una beca trabajo por parte de la Gobernación de Tarja, para continuar sus prácticas en el sector privado una vez que terminen su período como pasantes en el gobierno departamental.
“Hicimos una serie de ajustes en la Gobernación, que nos permite liberar recursos para destinarlos en temas importantes como la educación de los jóvenes, tenemos 2 millones de bolivianos para destinarlos a los institutos tecnológicos, pero además tenemos otro fondo que este año tiene un presupuesto de medio millón de bolivianos, en ese sentido, evaluaremos su trabajo dentro la institución pública y seleccionaremos a los que cumplan ciertos estándares y les daremos una beca trabajo en el sector privado”.
Montes explicó que esta iniciativa busca formar personal técnico que tenga la experiencia necesaria que el mercado privado requiere. En total son 102 jóvenes beneficiados con las pasantías de los institutos: Incos, San Andrés, Tarija, Loyola, Yunchará, 2 de Agosto, O´Connor, Méndez y Emborozu.
La secretaria de desarrollo humanos de la gobernación, María Lourdes Vaca, dijo que la actual gestión acompaña a los institutos técnicos con un plan estratégicos que complemente la educación regular con ciencia, tecnología y experiencia: “Visitamos los institutos, nos reunimos con sus rectores y saneamos muchos problemas que no fueron atendidos en el pasado, hoy todos están atendidos y queremos que los estudiantes sean parte de la gestión pública con todos los conocimientos que adquirieron”.